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?克莱辛致力于0~6岁宝宝日托，早教服务，宝宝智力开发+语言训练+早期感官训练，吴中早教中心用爱心，耐心和责任心引导宝宝智慧启蒙，让宝宝在快乐中健康成长

0至3岁是婴幼儿大脑发育的关键时期，此时若能抓住机会，给予孩子良性刺激，对发挥其潜能很有好处。孩子在语言、运动等方面都有发育关键期，抓住这些关键期进行教育，可以达到事半功倍的效果。吴中早教中心

那么，不同年龄段的婴幼儿，对其教育又有什么不同的侧重点？
0至3岁的婴幼儿十分依恋家长，进行早教时多为亲子间的互动。在这一阶段，孩子应该接受的练习主要有3大块：吴中早教中心

——感觉统合训练。蒙台梭利教育体系认为，孩子在婴幼儿时期，多接受良好的感官刺激，*促进大脑的发展。因此，成年人多抚摸孩子，让孩子多触摸玩具，都可以帮助孩子提高运动智能和身体协调能力，促进孩子身心健康成长。吴中早教中心

——语言听说方面的练习。给孩子输入语言信息，让其不断积累，从而提高语言的接受和表达能力。杨彦建议，0至3岁的婴幼儿，主要是进行母语的学习，在孩子5岁左右，已经熟练掌握母语的前提下再进行其他语言（如外语）的学习，这样可以避免同类语境干涉，更有利于孩子掌握语言。吴中早教中心

——良好的社会性发展的指导。经过培养，让孩子对周围事物有初步的正确认识，有良好的情绪情感，如听到轻快的音乐感到身心愉悦等；建立初步的自我意识，包括正确的性别意识、良好的生活习惯和初步的生活自理能力等。吴中早教中心

3至6岁的幼儿，适宜接受五大领域的教育：

——在健康领域方面，通过运动等多种方式，促进孩子的身心健康发育。

——在语言领域方面，培养孩子听、说、读及简单的前书写能力。

——在科学领域方面，引导孩子学习简单的科学常识，培养其对科学的兴趣。

——在艺术领域上，培养孩子在艺术方面（如音乐、美术等）的审美和感受能力。

——在社会领域方面，让孩子养成良好的自我意识、个性和社会认知能力。